大学インフォメーション

イングリッシュコミュニケーション研究室の大橋由紀子准教授が執筆に携わった『 How to Compile an Original Corpus Based on the Interaction Data Involving Children with Autism Spectrum Disorder』が発行されました。

書籍『Promoting Collaborative Learning Cultures to Help Teachers Support Students with Autism Spectrum Disorder』の10章で、
他章で紹介された授業例の授業コーパスを構築する際のannotationの紹介と、利用法について解説しました。

概要

• 著者名：Yukiko Ohashi, Noriaki Katagiri


• 題　名：Promoting Collaborative Learning Cultures to Help Teachers Support Students with Autism Spectrum Disorder


• 書　籍：How to Compile an Original Corpus Based on the Interaction Data Involving Children with Autism Spectrum Disorder


• 発行元：Springer